6º C - María Noel Silva
20/03/2015
Fue MAC en 2014. Trabajó con PAM y viene con el grupo dese 5º. XO operativas el 70%. Trabajaron en CREA2 con inglés.
Le interesa la creación de pruebas en formularios electrónicos. Crear una cuenta del grupo en gmail. Le envié el formulario encuesta a su correo personal. Cómo potenciar el trabajo en geometría en base a propiedades. Se propone apoyarle en problemas en base a Geogebra y Dr. Geo.
"Fracciones
Figuras geométricas
Situaciones problemáticas"
______________________________________________________________
27/03/2015
Recursos que pueden resultarle útiles:
- Ejemplos de actividades de Geogebra en línea.
- Ver propuesta didáctica 217960 (en edición)
- Entrevistas a Itzcovich que le mencioné
- Video: Entrevista a Claudia Broitman y Horacio Itzcovich sobre la enseñanza de la geometría (2)
- Video: Capítulo 3 de la entrevista a Broitman y a Itzcovich
- Video: Problemas y desafíos en la enseñanza de la Geometría en la Escuela Primaria - Parte V (con enlaces a los cuatro capítulos anteriores).
- Texto: Matemática: Documento Nº 4 de trabajo. Broitman, Itzcovich, Parra y Sadovsky
- Software: Operaciones con decimales (5º - 6º año de Primaria)
Observaciones:
Trabajó con las diagonales del cuadrado a partir de una diagonal en base a la propuesta conversada en la primera entrevista, en forma colectiva trazando la mediatriz del segmento y recurriendo a la circunferencia para hallar los otros dos vértices de la figura. Detectó dificultades pero quedó satisfecha con los logros. Se propone seguir avanzando en la misma línea.
Quedó pendiente el trabajo en formularios de google para crear pruebas en línea. En su lugar se manejaron otras ideas de trabajo en geometría cambiando las variables didácticas: por plegado, en pizarrón, en hoja cuadriculada, en hoja lisa, con determinados útiles de geometría, impidiendo el uso de otros, etc.
_________________________________________
10/04/2015
Se trabajará con lo que quedó pendiente de lo planificado para el encuentro anterior, excepto que la docente plantee nuevos temas de interés:
- Creación de formularios de Google para crear sus propias pruebas.
- Propuestas didácticas realizadas en GeoGebra: 217960 y 218033 (además de las que plantean el tema de la mediatriz de los lados en los triángulos y las relaciones intrafigurales con los cuadriláteros con al menos un par de lados paralelos (trapecios), y otras:
- Clasificando cuadriláteros según sus diagonales
- Caracterizando cuadriláteros - Diagonales
- Los polígonos y las diagonales
- Los polígonos y las diagonales - parte 2
- Diagonales en cuadriláteros
- GeoGebra on line - dónde encontrarlo, cómo gestionarlo, dónde alojar las propuestas creadas para usarlas con sus alumnos.
